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【2026暑期“三下乡”社会实践系列报道】这群湖商青年用“一言一行”为石头小学孩子们种下一朵永不凋零的“向阳花”

【来源:韩夏 | 发布日期:2026-08-14 | 点击数:

为积极响应2026全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践号召,推进“七彩假期爱心托管班”项目落地,助力乡村教育提质增效,近日,我校“一言一行”、“向阳花”两支社会实践团携手奔赴黄冈市浠水县丁司垱镇石头小学,开展了为期21日的暑期公益支教。湖商青年们立足专业优势扎根乡村一线,以课堂教学补齐教育短板,以贴心陪伴守护留守儿童成长,为乡村少年播下向阳成长的希望种子。

石头小学地处乡镇,暑期在校学生多为留守儿童。当地乡村教育资源有限,学生长期缺少系统化素质教育课程,课余文体活动单一,成长陪伴与体美教育存在明显短板。结合学校实际学情与学生成长需求,实践团到校后迅速完成校地对接,依托体育专业特色,针对性设计兼具实用性与趣味性的暑期课程体系,覆盖体育健身、音乐教育、学业辅导、安全科普、美育手工、红色教育、心理陪伴七大板块,有效填补乡村暑期教育空白,丰富乡村学生假期生活。

课堂之内,温情授课润童心。不同于常规教学,队员们摒弃枯燥说教,以趣味互动的形式开展教学。操场上,体能拓展、趣味接力、团体小游戏轮番开展,孩子们尽情奔跑、挥洒汗水,在运动中强健体魄、锤炼毅力,感受体育运动的独特魅力;教室内,防溺水、交通安全、应急避险等安全科普课程干货满满,切实筑牢孩子们的安全防护防线。同时,志愿者通过红色小故事宣讲厚植孩童爱国情怀,借助手工折纸、趣味绘画、手势舞等美育课程,激发孩子的想象力与创造力。面对内向腼腆的学生,志愿者耐心引导、温柔鼓励,陪伴孩子们大胆表达自我、展现自我。

《课堂内:多元课程点亮童心》

课堂之外,暖心陪伴暖人心。队员们主动贴近孩子们,利用课间课余时间与孩子们谈心交流,倾听他们的心声,了解他们的学习生活状况。针对性格孤僻、缺乏自信的孩子,队员们陪伴与正向引导,用真诚与耐心化解孩子的胆怯,用温暖的陪伴治愈童心。团队始终坚守志愿服务初心,不止于知识传授,更注重精神滋养,帮助乡村孩子树立乐观向上的心态,培育积极健康的心理素质。

《课堂外:暖心陪伴滋养心灵》

此次支教是一场双向奔赴的成长。队员们走出校园、扎根乡土,在基层实践中磨砺意志、增长才干,真切体会到乡村教育的现状与意义,深刻践行青年学子的责任与担当;而孩子们纯粹的笑脸、炽热的眼眸,也让队员们更加坚定志愿服务的初心与信念。

二十一天的朝夕相伴转瞬即逝,支教落幕之际,离别温情萦绕整个校园。朝夕相处的陪伴让孩子们早已和队员们结下深厚情谊,得知实践团即将返程,孩子们纷纷满眼不舍,围在队员身边,有的挥手道别,有的轻声挽留,用最纯粹质朴的方式表达着眷恋。面对依依不舍的孩子们,志愿者杜冰洁温柔寄语“我们带着青春预见更青春的你们,我们未来再见!”一句温暖的约定,为此次暑期支教画上温情满满的句号,也让温暖与期许深深扎根在每一个孩子心底。

体育与健康学院党总支书记吴俊表示“本次暑期三下乡公益支教活动,是体育与健康学院落实立德树人根本任务、推进体教融合、践行实践育人的重要举措。体育是赋能青少年健康成长的重要载体,针对乡村留守儿童体质锻炼不足、课余生活匮乏、心理素质有待提升的现状,学院充分发挥体育专业特色,将运动健身、意志锤炼、心理疏导、安全教育深度融合,让体育教育走出校园、扎根乡村。”

校团委书记成家睿表示“‘三下乡’社会实践活动是高校引领青年扎根基层、知行合一的重要育人平台。本次七彩假期爱心托管班公益支教活动,精准对接乡村教育需求,有效弥补了乡村暑期素质教育短板,用青春力量为留守儿童送去温暖与希望。学校团委始终坚持以实践育人赋能青年成长,引导广大青年走出课堂、深入乡土、服务基层;引领湖商青年厚植家国情怀、勇担时代使命,以一言一行践行青年担当,用志愿服务传递青春温度,持续助力乡村教育振兴与社会公益事业发展。

短暂的支教时光悄然落幕,但热爱与希望生生不息。此次“三下乡”支教活动,是我校实践育人、立德树人的生动实践。未来,学校将持续依托社会实践平台,引导更多青年学子扎根基层、服务社会,以青春之力赋能乡村振兴,用“一言一行”书写青年担当,让一朵朵“向阳花”在乡土大地持续绽放。